Über mich
Seit 1995 bin ich in sozialen Organisationen unterwegs. In den letzten Jahren habe ich begonnen, stundenweise zu meiner Tätigkeit als Fachberaterin für Sprach-Kitas sowie als Arbeitsbereichsleitung Kindertagesbetreuung im Diakonischen Werk Hamburg freiberuflich Kitas bei ihren vielfältigen Fragestellungen zu beraten. Seit diesem Jahr baue ich mir eine Selbständigkeit auf und biete Fortbildungen und Beratungen für alle sozialen Einrichtungen, aber ganz besonders für Kitas an.
Qualifikationen
- Staatl. anerkannte Erzieherin
- Sozialpädagogin (FH-Kiel)
- Fachkraft für Kinderperspektivenansatz (NifBE)
- Trainerin für die Reckahner Reflexionen
- AD(H)S-Elternberaterin (IFLW) - Institut für integrative Lerntherapie und Weiterbildung GmbH
- Zahlreiche Qualifizierungen zur alltagsintegrierten sprachlichen Bildung, Zusammenarbeit mit Familien und inklusiver Bildung in 6 Jahren "Bundesprogramm Sprach-Kitas"
- Fachkraft für Stressmanagement (IHK)
- Ressourcenorientierte, videogestützte Reflexion
Berufserfahrungen
- Kita-Leitung
- Erzieherin
- Koordinatorin, Jugendbildungsreferentin, Fortbildnerin
- Fachberatung und zusätzliche Fachkraft für sprachliche Bildung
- Zusammenarbeit mit Familien, inklusive Pädagogik im „Bundesprogramm Sprach-Kitas“
- Arbeitsbereichsleitung Kindertagesbetreuung im Wohlfahrtsverband
- Vielfältige Theater-und kulturpädagogische Projekte, mehr dazu siehe unten Theaterpädagogik
THEATERPÄDAGOGIK
Mit 13 Jahren habe ich meine Leidenschaft für Theater entdeckt. Meine grandiose Theater-Lehrerin verfügte über eine Schatzkiste von Theaterpädagogischen Methoden, die ich alle von ihr und späteren Lehrer*Innen übernommen habe. Seither habe ich meine persönliche Methodenkiste immer weiter verfeinert und in meine pädagogische Arbeit mit unterschiedlichsten Zielgruppen eingebunden. Besondere Herzensgruppen waren für mich die Mehrgenerationen-Theaterstücke.
PARTIZIPATION
Seit meinem Studium bei Prof. Dr. Raingard Knauer ist das Thema Partizipation Teil meiner beruflichen Identität und spiegelt sich in meinen beruflichen Aktivitäten wider, die ich hier gar nicht alle benennen kann. Hier ein paar Spots: Ich habe meine Dipl. Arbeit über politische Partizipation für Jugendliche geschrieben und mehrere jugendpolitische Projekte und Veranstaltungen wie Podiumsdiskussionen etc. durchgeführt. In meinen Tätigkeiten in der frühkindlichen Bildung ist Partizipation für mich jederzeit allgegenwärtig.
LEBENSLANGES LERNEN
Wir lernen täglich, mal bewusst, mal unbewusst. Mein Wunsch ist es, mehr Chancengleichheit zu erreichen, Menschen und Institutionen zu bewusstem lebenslangen Lernen zu ermutigen und durch Empowerment Kinder, Jugendliche, Familien zu stärken und ihre eigenen Lösungswege zu finden.